福建开放大学学报

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党建·思政

  • 以历史主动精神推进自我革命:破解“大党独有难题”的必由之路

    胡婧炜;陈一收;

    历史主动精神在中国共产党的百余年奋斗中砥砺形成,彰显党跳出“历史周期率”的历史自觉,蕴蓄党坚持真理、修正错误的历史自信,增强党守正创新、推陈出新的历史创造,锤炼党以自我革命引领社会革命的历史担当。“大党独有难题”是党在长期执政中面临的永葆初心使命、坚持统一领导、担当时代重任和加强党的自身建设的各种历史挑战。在新时代新征程上,党必须发挥历史主动精神,在研判历史方位、总结历史经验和把握历史规律中深入推进自我革命,破解“大党独有难题”。

    2024年02期 No.164 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K]
  • 基于学生发展的高校全域思政育人体系构建研究

    秦海丽;孙晓敏;乔运铧;

    高校全域思政育人的统合、构建、运行是一项复杂的系统工程,在具体实践中面临思政育人功能割裂、思政育人主体缺位、育人效果评价机制不健全的困境。顶层理念的主导与支撑是解决这一难题的关键点,“以学生为中心”的全域思政育人理念有利于推进思政育人一体化进程、调动多方育人资源、实现高质量人才培养。基于此,全域思政育人体系的构建则应以“三维度十育人”为主体结构,“三层四维二阶”的评价体系及保障机制为配套举措,两者有机联系、互动融通、同向同行,切实提升思想政治教育的综合性、整体性与实效性。

    2024年02期 No.164 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 1202K]
  • 提升新时代研究生思政工作质效的路径探析

    黄静怡;

    随着研究生规模的日益扩大,新时代高校研究生思政工作面临着个性化需求多样化、管理机制有待完善、专职思政队伍能力需提升、教育方式方法缺乏创新以及外部环境日趋复杂等挑战。针对这些难题,采取切实举措,提升研究生思政工作质效,已成为高校思政工作的紧迫课题。通过强化个性化教育引导、完善管理机制、加强思政队伍建设、推动教育方式方法创新,并灵活应对外部环境变化,有助于提升思政工作的实效性,培养出具有高度思想政治觉悟和创新能力的研究生人才。

    2024年02期 No.164 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 1159K]

教育研究

  • 热点与应用:教育元宇宙的概念思辨与进阶逻辑

    吴严超;

    作为一个新兴的概念和技术趋势,元宇宙正在成为人类社会创新发展的实践场域。在新基建与教育数字化转型的政策指引下,兼之近来生成式人工智能(AIGC)的大火,教育元宇宙的应用和影响充满机遇与挑战,研究表明,元宇宙的教育理念与技术实现之间关系复杂而微妙,已有的应用案例虽然较为有限,但已经展现出一定的潜力和价值。研究认为,教育元宇宙的实现是一个渐进发展的过程,需要多方以开放的心态和审慎的态度共同努力。创新探索、持续实践、防范风险,确保技术应用与教育目标的一致性,是推动教育元宇宙健康与可持续发展的逻辑进路。

    2024年02期 No.164 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 1170K]
  • 我国西部地区社区教育高质量发展路径研究——基于对西部12省(市区)社区教育调研分析

    周延军;张艾迪;

    社区教育是我国教育事业的重要组成部分,在构建全民终身学习体系、建设学习型社会、推进社区治理中发挥重要作用。在新时代推进西部大开发形成新格局、建设高质量教育体系战略背景下,必须加快推动西部地区社区教育快速健康发展。经过多年的探索,西部地区社区教育在办学网络体系、师资队伍、办学机制等方面都取得了明显进展;目前依然存在管理体制不完善、机构设置不健全、经费保障不充足、教学服务能力较弱、区域发展不均衡等诸多问题;必须加强多元协同治理,完善五级网络办学体系,拓宽经费投入渠道,加强工作队伍建设,推进数字化应用。

    2024年02期 No.164 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1631K]
  • 知识生产模式转型驱动下高校学习空间变革研究

    阳亚平;

    高校现有的学习空间大多为适应知识生产模式Ⅰ而建,知识生产模式转型对高校学习空间变革提出了新要求。文章剖析了知识生产模式转型驱动下高校学习空间变革具有形态开放多元、观照学生主体诉求、借力信息技术赋能等特征,并从空间升级改造、丰富空间形态、增强交互体验、整合技术应用等方面提出了高校学习空间变革的路径选择,可为进一步深化高校学习空间变革和教学应用提供借鉴。

    2024年02期 No.164 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 1162K]
  • 积极老龄化视角下老年人再就业的职业教育实施路径分析

    陈进良;陈各辉;

    随着人口老龄化问题日益突出,如何化解老龄化带来问题,成为当前社会的急需应对的课题。在积极老龄化背景下,通过分析中国老龄化现状,剖析老年人再就业的意愿及再就业的现实意义,探讨老年人再就业面临的挑战与困境,提出老年教育与职业教育相结合,促进老年人再就业的三方举措,即政府要加强积极老龄化政策的宣传工作,建立健全的老年人教育政策法规;社会应深化认识,强化关怀和支持;职业院校可开设符合老年教育特点的职业教育;共同促进老年人再就业。

    2024年02期 No.164 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K]
  • 多元主体协同治理视域下社区教育资源优化整合实现路径探究

    揭光华;

    社区教育资源优化整合有利于促进社区教育高质量发展,为建设学习型社会和构建终身学习体系奠定基础。以多元主体协同治理为研究视域,结合三明市社区大学老年教育的具体实践,探讨多元主体协同治理理论与社区教育资源优化整合的契合性,剖析多元主体协同治理视域下社区教育资源优化整合存在的多元整合主体缺失、配套政策举措缺乏和环境建设尚待优化等问题,并从“加强主体协作,优化运行机制”“完善整合政策,强化协同效应”以及“营造良好环境,促进优势互补”等三大层面提出优化整合实现路径。

    2024年02期 No.164 32-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1267K]
  • 破解农村老年人“数字鸿沟”的策略和建议——基于福建省乡村乐龄学堂的调查

    丁炽;吴盛雄;蔡正华;吴宁娜;

    随着社会科技的进步和人口老龄化的加深,如何助力农村老年人跨越“数字鸿沟”成为当前我国的一项重要任务。农村老年人受自身条件、教育水平、经济状况等因素的制约,面临的“数字困境”较城市老年人更大。研究对福建省开展样本调查,在分析农村老年人新媒体使用、触网情况及数字融入程度现状的基础上,提出加快发展农村老年教育、开发数字素养课程、营造数字化学习环境、提升教师信息化素养、增进朋辈支持等策略建议。

    2024年02期 No.164 36-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1213K]

教学探索

  • 设计类课程线上深度学习的设计与实践

    黄淑娜;

    线上教学模式发展迅猛,深度学习已成为线上课程教学成果评价与转化的价值导向。课题组以艺术设计类课程中理论与实践相结合的课程为研究对象,围绕以“学习者为中心”,探索课程线上深度学习的设计与实践模式。研究通过对线上课程教学环境的设计与教学内容的组织,引导学习者逐步进入课前、课中和课后的三阶学习中,形成多平台多维度学习互动,并通过双向评价与反馈机制激发学习者学习动机,提升学习者学习效能和深度学习的目的,以期为高校该类课程实现线上深度学习提供范式。

    2024年02期 No.164 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1259K]
  • OBE理念导向下开放教育线上教学质量评价初探

    刘启武;

    随着信息技术的快速发展,教育领域不断面临新命题、迎来新挑战。开放教育作为一种新型的教育模式已经成为高等教育的重要组成部分,其灵活、便捷、开放的办学特点,吸引了越来越多的求学者参与其中。随之而来的挑战便是如何满足学生的学习需求,提高线上教学质量,实现培养目标,确保开放大学应有的办学质量。基于此,现探讨OBE理念导向下开放教育线上教学质量的评价思路,不断提高开放教育教学质量。

    2024年02期 No.164 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1160K]
  • 群文阅读议题及文本选择策略探究

    黄世举;

    议题选择和文本组织是中学群文阅读教学的关键点和困难点。教师在选择议题时应多角度选择议题,避免单一性;要系统构建议题,避免零散性;应开放建设议题,避免封闭性。在选择组织文本时要拓展选文视角以丰富文本类型,要注重寻找文本之间的互文性联系,还要探寻结构化关系、整合文本。

    2024年02期 No.164 50-52+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1200K]
  • 传统音乐文化资源在高校艺术教育中的传承与发展

    都谋星;

    传统音乐文化资源是人类文化遗产的重要组成部分,具有丰富的艺术价值、历史价值和文化价值。然而,随着全球化的推进和现代文化的冲击,传统音乐文化面临着传承的困境。高校作为文化传承和创新的重要阵地,应当承担起保护和传承传统音乐文化资源的责任。通过分析传统音乐文化资源的价值、高校艺术教育的现状以及传统音乐文化资源在高校艺术教育中的应用情况,提出一系列切实可行的策略和方法,以促进传统音乐文化资源在高校艺术教育中的有效渗透和传承。

    2024年02期 No.164 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 1159K]
  • 情感体验在高校音乐鉴赏课的渗透路径探索

    魏梦姗;

    高校音乐鉴赏课作为音乐教育的重要组成部分,不仅是传授音乐知识和技能,更是培养学生的情感体验和审美情趣的重要平台。然而,在实际教学中,如何有效地促进学生的情感体验,成为教师面临的挑战之一。现旨在探讨情感体验在高校音乐鉴赏课中的渗透路径,为教师提供切实可行的方案,有效地促进学生对音乐作品的情感体验和理解,丰富音乐教育的内涵和效果。

    2024年02期 No.164 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1195K]
  • 朗诵艺术“影视化”处理策略探究

    郑炎灵子;

    朗诵是以文字语言为依据,进行再创作的有声语言艺术。在把握文本主旨、情感基调,做到准确客观地传情达意后,我们进而要探寻朗读美学的创造途径。朗诵艺术“影视化”处理策略研究,即以“影视化”呈现效果为朗诵处理支撑,构建文字景别,塑造空间感;打造声色光影烘托,营造氛围感;运用蒙太奇手法,丰富艺术性。赋予作品动态化的呈现,增强朗诵感染力,做到以声成相、以声立相、以相触心。

    2024年02期 No.164 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1162K]
  • 基于学科单元要素的主问题设计策略及课例研究

    陈丽清;

    在语文课堂教学中,如何落实语文单元要素,一直是广大语文教师所关心的问题。主问题设计能明晰课堂学习任务,帮助学生完成思维进阶,提高教学质量,让学生的语文素养在更高效的课堂中得到有效提升。立足学科单元要素,关注单元导读和文本体式,将基于教学实践中的课例,依托主问题设计进一步探究“落实语文要素”的策略,提升学生的语文核心素养。

    2024年02期 No.164 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1155K]

法律·管理

  • 福建省养老服务机构合规性研究

    徐武;

    中国老龄化和少子化的社会已经到来,养老服务机构将成为失能半失能老人养老的主要选择,因此养老服务机构的规范化建设和管理是保证入住老人养老权益的基础和关键。以福建省养老服务机构的合规性调研为出发点研究养老服务机构合规性意义、现状及存在的问题,并提出相关的法律对策和政策建议。

    2024年02期 No.164 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K]
  • 中国式现代化背景下高校教师健康促进机制创新研究——以北京第二外国语学院为例

    肖敏;

    党的二十大报告提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,推进健康中国战略,绘就了促进新时代人民健康事业蓝图。在此背景下,高校如何围绕落实立德树人根本任务,做好教师身心健康保障,成为了社会关心关注的问题。现从高校教师健康中心维度入手,探讨分析教师健康促进的传统机制与创新机制的构建与路径,旨在为推动教师健康促进工作创新提供借鉴与参考。

    2024年02期 No.164 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K]
  • 采购报销单据填报与审核信息化流程的构建

    陈森洲;

    随着事业的不断发展、财政规范要求变化等带来的财务工作量与日俱增,加快推进财务审核信息化建设成了大多数单位的明智之举。X单位启用移动办公以来,构建了较为完善的业务审批流程,但还未建立起信息化的报销审核流程,审核还只能依靠人工。现以采购报销为例,分析现行采购报销存在的常见问题,探讨构建单据填报与审核信息化流程的基本假设、流程梳理与设计、填写要求与审核重点等,为财务报销提供新的思路,期望不断提高填报与审核的信息化水平。

    2024年02期 No.164 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1184K]
  • 传播学视域下新闻媒体意见对审计判断的影响与对策

    王玉;黄义;

    基于传播学的视角,深入探讨了新闻媒体意见对审计判断的影响及其相应的对策。通过分析审计判断及其影响因素、新闻媒体意见对审计判断的影响机制,提出了针对性的提升对策,包括多维度优化审计环境、发挥审计人员的主观能动性、强化对新闻媒体行业的监管与引导、加强与新闻媒体的沟通和合作等。实施这些对策有助于优化审计判断过程,提高审计结果的准确性和公正性,进而维护市场秩序和公众利益。研究对于理解新闻媒体意见在审计判断中的作用,以及提升审计工作的质量和效率具有重要的理论和实践意义。

    2024年02期 No.164 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1160K]
  • 中欧班列助推区域经济高质量发展的效应研究

    邱娟;钟莉娜;王波;

    中欧班列在增加地区进出口贸易的同时也带动了地区经济、社会、生态等多方面的发展。现旨在探究中欧班列对区域经济高质量发展的影响,以双重差分模型为分析框架,运用面板数据进行高质量发展的指标构建,根据中西部各地区中欧班列的开通时间设置对照组与处理组对中欧班列开通前后相关指标进行比较分析。研究表明,中欧班列的开通对区域经济高质量发展产生了显著的正向推动作用。基于此,有针对性地提出了加强中欧班列基础设施建设、推动区域经贸合作深化等建议。

    2024年02期 No.164 85-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1213K]
  • 数字普惠金融促进民营经济高质量发展研究

    杨钧琰;郑建军;

    在我国经济高质量发展的背景下,以数字普惠金融促进民营经济高质量发展具有重要意义。现基于2013-2022年中国31个省(自治区、直辖市)的面板数据,采用CRITIC法建立民营经济高质量发展评价体系,实证分析数字普惠金融对民营经济高质量发展的影响机制。研究表明,数字普惠金融对民营经济高质量发展具有显著的正向促进作用;在空间异质性下,数字普惠金融对东部地区的影响程度高于西部地区。据此,提出要持续加大普惠金融支持力度、优化普惠金融资源空间布局等建议。

    2024年02期 No.164 92-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1276K]

  • 福建开放大学暨原味六人诗书交流展(二)

    <正>福建开放大学副校长、博士、教授李正光《无题》释文:窗前三年明月光,今夜最令人断肠。遥知故乡桐花尽,湖光松影相映长。尺寸:130×60 cm创作心得:本件作品,抄录的是李正光先生撰写的一首七绝,以《无题》为名。看似《无题》,其实隐藏的是对“三年明月光”的深深追忆及对故乡的久久凝望。字少情长,要在四尺整张的宣纸上表达这种情感,用汉隶最佳,并参以简帛笔意。因为汉隶的稳、峻与简帛的跳、荡相映为趣,能很好地通过笔墨线条的迭宕起伏,去表达诗中隐藏的思念之情。为使阅读性、观赏性、艺术性相统一,我在创作时,有意强化纵向的笔墨与横向笔墨的对比,使线条更富有张力与变化,并参照诗歌平仄变化的契机,找准字形倚正的平衡点,确保整体章法疏而不散、流而不媚。

    2024年02期 No.164 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1049K]
  • 《福建开放大学学报》稿约

    <正>《福建开放大学学报》是由福建开放大学主办、福建省远程教育学会协办的学术理论期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国知识资源总库社会科学期刊精品库收录期刊,维普资讯《中文科技期刊数据库》全文收录期刊。

    2024年02期 No.164 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 540K]
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