福建广播电视大学学报

2017, No.125(05) 32-35

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乡村教师培训的实践与思考

练清华;

摘要(Abstract):

乡村教师培训是乡村教师支持计划的重要组成部分,是全面提升乡村教师能力素质的重要手段。现从乡村教师培训的现状入手,以问题为导向,结合实际从培训对象、培训机构、培训者和培训模式四个方面进行思考并提出建议,以期对完善乡村教师培训体系、提高乡村教师培训实效性有所裨益。

关键词(KeyWords): 乡村教师;;培训;;现状;;对策思考

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年福建省中青年教师教育科研项目(JAS160865)的阶段性研究成果

作者(Author): 练清华;

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