福建广播电视大学学报

2018, No.131(05) 60-64

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基于“互联网+”背景下高职院校网络舆情引导
Guidance of Online Public Opinions in Higher Vocational Colleges in Background of "Internet +"

余筱瑶;

摘要(Abstract):

高职院校网络舆情主体应是包括高职院校学生和教师在内的综合体。"互联网+"时代,高职院校网络舆情具有直接快捷性、多元互动性、突发性、隐蔽性、偏差性,而学校尚未形成完善的校园舆情监督体系。学校应设立专门的舆情引导、监控部门,形成涵盖思想政治教育、传播学、大数据技术、法制教育领域的"互联网+"校园舆情综合引导系统。

关键词(KeyWords): 互联网+;高职院校;网络舆情;舆情引导

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划课题“大数据时代高职院校网络舆情引导与干预”(2017-GX-437)的阶段性研究成果

作者(Author): 余筱瑶;

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